【摘 要】
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思想政治学科具有较强的思辨性,关注现实生活,很多问题不设标准答案,强调发挥学生的创新意识.近年,随着高考命题求活、求新、求变的指趋势越来越明显,思想政治课程教育的要求也越来越高.教师只有做好常规教学,让学生夯实基础,并锻炼学生的思辨能力和创新意识,才能做好思政课程教育,提升课程质量.本文对高三思想政治复习课教学进行探究,以期提升高三思政课程的教育质量.
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思想政治学科具有较强的思辨性,关注现实生活,很多问题不设标准答案,强调发挥学生的创新意识.近年,随着高考命题求活、求新、求变的指趋势越来越明显,思想政治课程教育的要求也越来越高.教师只有做好常规教学,让学生夯实基础,并锻炼学生的思辨能力和创新意识,才能做好思政课程教育,提升课程质量.本文对高三思想政治复习课教学进行探究,以期提升高三思政课程的教育质量.
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