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微课的教学形式在很大程度上因为其自身的“快”与“微”的特征受到了广大师生的欢迎，在我国中职计算机教学中积极应用微课将会产生积极的现实作用。本文通过论述与分析了我国中职计算机教学中应用微课的重要作用、以及提高微课在中职计算机教学中的应用效果的有效策略两个主要方面，旨在全面调动学生在计算机课程学习中的积极性与兴趣，有效提高中职院校计算机教学的质量与效率，确保中职计算机教学具有高度的有效性。