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统编版教材从三年级开始设置篇幅短小、趣味十足的小古文,这是继承和发扬我国优秀传统文化的重要载体。教师要充分把握小古文的文体特点,紧紧依循学生的认知规律,针对核心素养所包含的语言、思维、审美和文化四个核心维度,展开富有针对性的教学,助推学生传统文化的感知能力。
凸显传统文化特质，发展语文核心素养
【摘 要】
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统编版教材从三年级开始设置篇幅短小、趣味十足的小古文,这是继承和发扬我国优秀传统文化的重要载体。教师要充分把握小古文的文体特点,紧紧依循学生的认知规律,针对核心素养所包含的语言、思维、审美和文化四个核心维度,展开富有针对性的教学,助推学生传统文化的感知能力。
【机 构】
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江苏省泰州市海军小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2022年05期
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