【摘 要】
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初中教育阶段不仅仅是学生学习文化知识的关键时期,也是学生思想道德观念养成的关键时期,因此教师在开展学科教学活动的过程中,不仅仅要关注知识教学效果,也要密切结合教学内
【机 构】
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吉林省德惠市第二十一中学,吉林 德惠,130300
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初中教育阶段不仅仅是学生学习文化知识的关键时期,也是学生思想道德观念养成的关键时期,因此教师在开展学科教学活动的过程中,不仅仅要关注知识教学效果,也要密切结合教学内容进行德育渗透,为初中学生的全面发展提供助力、做好准备.在初中英语教学活动中合理融入德育教育是促进初中英语高效课堂构建的主要途径和方法,德育渗透体现了初中英语在教育内容上的延伸.但是当前的初中英语教学活动中德育渗透质量不高,因此本研究对初中英语教育中德育的有效渗透策略展开分析.
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