【摘 要】
:
本文从组织学习的角度研究集群.通过将资源基础观中的资源属性引入到知识的分类中去,创新性地把知识分为维持型知识、机密型知识、核心能力型知识和竞争优势型知识四类.在这
论文部分内容阅读
本文从组织学习的角度研究集群.通过将资源基础观中的资源属性引入到知识的分类中去,创新性地把知识分为维持型知识、机密型知识、核心能力型知识和竞争优势型知识四类.在这一分类的基础上,构建知识转换模型,并最终形成集群学习模型,分析指出集群有利于组织从集群中获取知识,而组织学习(包括向集群内组织与集群外组织的学习)通过知识转换又会增加集群的知识存量,提升集群竞争优势.
其他文献
在石化行业事故频发的大环境下,持续增长的天然气消耗量使得燃气输送企业对输气站场准确、合理、全面的风险评价要求日益凸显。为了解决风险评价指标体系建立不完善、定量评价风险目标过于单一的问题,本文在调研输气站场工艺设备事故风险的基础上,开展了对输气站场的风险评价方法研究。论文结合输气工艺流程、区域以及功能将输气站场划分为11个要素,并以各要素在生产运行过程中经常出现的风险因素确定了92个指标。然后以风险
"全球化"是人类社会在电子信息科技发展成就的基础上,以经济全球化为主导力量和主体内容,对全人类的政治、经济、文化以及人们的生产和生活方式产生影响的过程.它不仅对我们
我国传统文化经过数年的积淀,其精华会对学生的创新能力产生一定的影响,本文从传统文化的基本特征出发,主要论述了传统文化重群体轻个体的价值取向、重教师权威、师道尊严两
结合我国建筑市场的现状,本文对在工程量清单计价模式下建设项目在招投标阶段存在的风险进行了详尽的分析,这些风险的存在应该引起业主和承包商的足够重视,对其决策具有重大