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随着疫情防控常态化管理,各学校纷纷奏响了线上+线下混合式教学协奏曲。SPOC+BOPPPS教学模式是一种线上+线下混合式教学新模式,为验证其在实际教学中的应用效果,课题组将其应用到“内科护理”课程教学中进行探究,以期为“内科护理”课程开展线上+线下混合教学提供参考。文章提出高职“内科护理”课程应用SPOC+BOPPPS混合式教学模式的教学设计、教学过程和教学策略,并对高职“内科护理”课程应用SPOC+BOPPPS教学模式的效果进行分析和研究。