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现行《普通高中地理课程标准（实验）》鼓励“开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动”，但我国目前对中图版高中地理教材活动栏目的教学研究起步晚、进展慢、深度浅，因而，本文以必修1活动栏目为例，通过对中学地理教师的访谈，分析出活动栏目在实际教学中存在的问题及原因，并结合一些优秀的教学设计对活动栏目的教学提供一些建议。希望本文中的一些建议能引起教材编写者的思考，能在实际教学中被采用，使中学教师在教学中充分利用活动栏目，以提升学生的地理素养。