如何避免师生之间的矛盾激化

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chmwingflying
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初二阶段的学生在生理和心理上都发生了很大的变化,由于学生的生理发育相对较快,而心理发育跟不上生理发育,自身就成为一个矛盾体,又正处在青春发育期,学业重,成长中的烦恼众多、开始注意人际交往、再加上部分同学在学习上多次受到失败打击,造成情绪不稳定,易急躁、易冲动,好逞强、好与人争斗、做事鲁莽、不顾后果,逆反心理强,从而普遍出现对抗情绪、抑郁自卑等心理障碍,对父母或老师有较强的抵触情绪,与教师矛盾激 The first two stages of the students in the physical and psychological have undergone great changes, due to the relatively rapid physical development of students, and psychological development can not keep up with the physical development, itself becomes a paradox, and is in the puberty period , Heavy academic burden, growing in the many troubles, began to pay attention to interpersonal communication, coupled with some students in the study repeatedly failed to fight, resulting in emotional instability, easy to impatient, easy to impulse, good brave, good fight with others, reckless work , Regardless of the consequences, strong anti-resentment, which generally appear to fight emotions, depression and other psychological barriers to inferiority, parents or teachers have strong resistance, and teachers
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