【摘 要】
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<正>前段时间,广东省"百千万"教育家班巡回大课堂——走进茂名系列活动在茂名市十六中隆重召开,笔者有幸听了一节(人教版必修5)《基本不等式》(第1课)的观摩课,听完之后深有
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<正>前段时间,广东省"百千万"教育家班巡回大课堂——走进茂名系列活动在茂名市十六中隆重召开,笔者有幸听了一节(人教版必修5)《基本不等式》(第1课)的观摩课,听完之后深有感触.一、教学过程简录1.情境引入师:(多媒体展示)如图1是2002年在北京召开的第24届国际数学家大会会标,会标是根据我国古代数学家赵爽的"弦图"设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客.同时该图给出了迄今为止对勾股定理最早、最简洁的证明,体现了以形证数、形数统一、代数和几
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