基于ASP的高校院级综合管理系统的开发

来源 :科技与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gebmmi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了高校院级管理系统的特点,建立了系统的功能模型,并根据软件工程的思想进行了系统分析和系统设计,然后采用ASP技术实现了系统的开发.
其他文献
设计一种以复合甜味剂为主要甜味剂的运动饮品,并在饮品配方中添加少量蔗糖作为能量补充。首先设计5种不同复合甜味剂和蔗糖含量组合配方,通过感官评价试验、大鼠运动后血糖
在我国,公用事业作为自然垄断产业在管制上存在很大的问题.改革现行公用事业的管制办法,打破垄断,政企分离,为不同区域企业的直接竞争创造条件已成为我国公用事业不可回避的
协作R&D因其在优化资源组合、缩短R&D周期、降低R&D成本、规避R&D风险等方面具有较强的优越性,正日益成为人们关注的焦点.在对近年来国内外大量的关于协作R&D团队治理机制研
首先对影响定价的因素进行了分析,并根据经济学的理论,提出移动通信企业定价的原则和依据,并给出具体定价方法,主要有:成本定价法;平均成本定价法;利润最大定价法.最后对不同
食品产地溯源的问题一直广受关注,一些制售假冒食品的现象屡禁不止,为维护市场秩序,保护消费者的合法权益,急需对食品产地溯源进行快速无损检测。目前,常用的检测方法有近红
针对高新技术产业在数量和规模方面的扩大过程中遇到的政府规制问题,提出了政府规制的不可回避性和政府规制的方向,并在此基础上,提出了具体的策略.
针对我国国有资产管理和国有企业经营现状,分析了政府设立出资人机构的重要性及其面临的困难和问题,提出了为保证出资人机构有效地行使所有权职能必须采取相应的应对措施.
摘要:高中信息技术学科实践性较强,而且同时还有工具使用能力培养的目标,学生进行学习的目标也正在于此,而且该学科给学生提出了增强自身信息素养、用网络资源处理现实问题的要求。多重目标重叠,让网络资源走向学科教学之中成为必然之势。本文即据此探讨了高中信息技术与网络资源对接的特点及存在的问题,并提出了具体的改进建议。  关键词:高中教育;信息技术;网络学习  ● 高中信息技术与网络资源对接的特点  1.学
摘要:学习分析可以帮助教师更加全面地了解学生,挖掘深层问题,同时可视化的反馈也可以使学生自我诊断并及时修正。本文从西蒙斯过程模型入手,解读了四个关键环节:数据类型、分析过程、追踪预测、个性化或适应。笔者使用模型框架对国外三所高校实际案例的具体环节进行概述性分析,对比了学习分析在应用过程中的差异及其可能产生的原因,并提出相关建议。  关键词:学习分析;过程模型;案例比较  中图分类号:G434 文献