高校公共外语大班教学存在的问题与对策

来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxhhhsy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外语大班教学是高校公共外语教学中的一个普遍现象。本文介绍了大班教学模式产生的原因,并针对公外大班教学中存在的问题提出了一些可供参考的建议。 Large class teaching in foreign languages ​​is a common phenomenon in public English teaching in colleges and universities. This article introduces the reasons why the teaching mode of the big class is created and puts forward some suggestions for the problems existing in the teaching of the big class in the public.
其他文献
本文主要讲述SMART原则,SMART原则在初中英语教学目标设计中的运用以及运用九上英语的一节课的教学目标为例,用SMART原则对教学目标进行评价和修正,从而对初中英语教学目标设计
英国人的文明、礼貌固然受社会大环境的影响和熏陶,但与其教育体制的落实不无关系.本文就苏格兰的初中级教育学制、课程和培养目标作一简单介绍,以期对我们自己的教育产生一
英语教学的复杂性决定了不存在一种适合各种教学环境和教学阶段的教学方法,而实践表明折中综合的教学模式是新的趋势。本文从分析折中主义教学法的理论基础入手,然后从教学的
随着我国大学英语教学改革的深入和发展,对于学生听说能力的培养逐渐成为英语教学的重点之一。同时,越来越多的大学引进先进的英语学习软件,在此基础上进行大学英语听说课程
在大学英语后续课程之一《实用文体翻译》教学的不同阶段,以需求分析为导向,不断优化教学内容和教学手段,调整教学计划,为教师反思和改进教学质量提供了理据,并可为其他大学
二语的习得不仅需要有效的输入,更需要输出,大学英语听说课堂也是如此,只有语码的输入输出平衡才能更好地达到教学效果。合作型学习是提高学生英语能力的一种有效方法。本文
笔者根据自己在企业挂职锻炼的经历,探讨英语口译教学中需要注意的方面,包括语言基础的训练,口译技能的训练以及口译实践的训练,以培养合格的企业口译的人才。 According to
本文考察工作记忆容量对二语写作产出准确度、复杂度、流利度的影响。实验以某高校34名英语专业研究生为受试,进行工作记忆容量测试和二语写作测试。研究结果显示,工作记忆容
作为西方合作学习教学模式的一种具体实施手段,小组互动教学模式是一种富于创意的教学理论与策略。本文将在体验哲学视阈下,通过概念整合理论分析这种教学模式,为该教学模式
随着我国日语教育规模的迅速扩展,日语专业就业形势也日渐严峻。这就要求我们在把握日语专业课程设置的基本特点和社会需求的基础上,进一步优化课程设置,提高学生综合素质、