工作心理理论:理解职业选择的整合观点

来源 :晋中学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yujiankaka
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职业事关个体的幸福和身心健康.职业选择一直以来都是职业心理学家们研究的重点,经典职业心理学理论主要关注影响职业选择的个体因素.工作心理理论将社会环境作为重要因素,提出个体职业选择的核心是获取体面劳动.该理论在未来应从心理学的视角探索体面劳动的结构,结合不同文化研究影响体面劳动的社会环境因素,拓展其研究对象,探索基于工作心理理论的职业生涯教育.
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百年正青春,中国共产党取得辉煌成就的制胜法宝在于进行彻底的自我革命.新时代以来,以习近平同志为核心的党中央深谙治国理政的关键——全面从严治党.全面从严治党必须坚持制度治党、依规治党、提高党的执政能力和领导水平,从而永葆党的旺盛生命力和强大战斗力,站在建党百年历史新起点,实现中华民族伟大复兴的中国梦.
期刊
数字校园文化建设是现代学校特色兴校、品牌强校的重要途径.文章探讨了数字校园文化建设的研究现状、存在问题,并以佛山市顺德区六所学校为例,阐述了数字校园文化建设的基本内容、特色定位以及现实打造,提出了以“定位—实现—增值”为线索的基于学校特色发展与品牌塑造的数字校园文化建设模式,旨在为数字校园文化建设推进学校教育高品质发展提供参考.
中国共产党是按照列宁建党原则建立起来的无产阶级政党,高度重视基层组织建设是中国共产党的光荣传统和宝贵经验.20世纪20年代,在中共山西早期党组织的领导下,党支部在三晋各地纷纷创立,以传播马克思主义与革命思想为己任,凭借坚定的理想信念践行初心使命,以强大的贯彻执行能力发挥了战斗堡垒作用.山西早期党支部建设的历史经验与优良传统,为新时代提高党支部建设质量、巩固党长期执政的组织基础提供了借鉴价值.
思想政治理论课教师自信是上好思政课的重要条件,其生成有着坚实的基础.马克思主义理论的科学性、真理性构建起思政课教师学术自信,马克思主义学科的高质量快速发展构建起思政课教师学科自信,思政课育人育才的功能、立德铸魂的使命和以马克思主义为主的课程内容构建起思政课教师课程自信,党和国家对思政课教学的科学指导与思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验构建起思政课教师教学自信,政治地位、社会地位、职业地位的提升树立起思政课教师职业自信.思政课教师应充分认识这些自信,使之成为激励自己执教的动力源.
模型是研究正规命题模态系统的一个重要工具,系统的可靠性与完全性证明都离不开模型.系统MV的可靠性证明,就是证明它的定理在“所有可能世界要么自身是死点,要么至少可及一个死点的所有模型中”都有效.关于MV的完全性证明,借助了典范模型的方法,典范模型是证明系统完全性的一个十分有效的手段.任何正规系统相对于它的典范模型都是完全的,在MV的典范模型中的所有可能世界要么自身是一个死点,要么至少可及一个死点,由此可得MV相对于所有可能世界要么自身是一个死点,要么至少可及一个死点的模型类是完全的.
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