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跨越文字 情感互动——浅谈小学英语教学中语言文字和情感教育的融合
跨越文字 情感互动——浅谈小学英语教学中语言文字和情感教育的融合
来源 :小学科学(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:minjiangfashion
【摘 要】
:
英语是一门语言学科,作为它的特殊性,语言是情感的载体,情感是语言的内蕴,在小学英语教学过程中如何将语言文字和情感有效的融合是一个非常重要的环节。
【作 者】
:
陈萍萍
【机 构】
:
昆山市新镇中心小学校
【出 处】
:
小学科学(教师)
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
小学英语教学
语言文字
情感教育
情感互动
语言学科
教学过程
特殊性
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英语是一门语言学科,作为它的特殊性,语言是情感的载体,情感是语言的内蕴,在小学英语教学过程中如何将语言文字和情感有效的融合是一个非常重要的环节。
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