【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》如此表述:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程.
【机 构】
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平顶山市笫四十三中学 河南 平顶山 467000
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《义务教育语文课程标准》如此表述:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程.”由此观之,当今的语文教学已突破了传统的“师教生学”的教学模式,故重视阅读在教学及人的发展过程中的重要地位,充分体现了工具性和人文性的统一.
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