三全育人视域下高职院校实验实训室建设及管理

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高职院校主要是以培养高素质技术技能型的应用人才为目标,对于大部分高职学生来说有接近百分之五十以上的学习任务是在实验实训室完成的,实验实训室是学生锻炼技能、理论联系实际的重要场所.在双高建设背景下,研究如何更好地加大实验实训室建设和管理,更好地发挥实验实训室育人功能,是双高评估的一个重要指标,也更有利于“三全育人”目标的实现.
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