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文章通过阐述语用学的基本理论,分析了语用学理论对大学英语教学中的听说教学的启示和影响,从而切实提高学生的自主学习能力和在真实语言环境中进行跨文化交际的能力。
从语用学的视角谈大学英语的听说教学
【摘 要】
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文章通过阐述语用学的基本理论,分析了语用学理论对大学英语教学中的听说教学的启示和影响,从而切实提高学生的自主学习能力和在真实语言环境中进行跨文化交际的能力。
【机 构】
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太原理工大学外国语学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2011年1期
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