本文原载(美)《田径技术年报》(一九八一年),李建业同志就金原勇和饭干明(日)摘要译文转译。 本文详细分析了东德田径强盛的奥秘,认为在于计划的合理性和科学性;学校体育教师和体育俱乐部密切配合,形成发现人才的体系,在12岁前进行3—4年多项训练以评价和开发其适合性,13—15岁开始强化期训练,一方面确定专项,进行4—6年的系统训练, 同时要求在多项上达到一定水平,以培养和扩大专项的能力基础;此后,进入专门的训练期,对经过强化期充实了的运动员进行更加专门化的训练。本文认为,美国的选拔和培养工作不及东德系统,发现迟,培训急,不能充分发挥运动员的潜在能力。认为应该结合本国特点来吸取东德经验。本文认为,应该研究清楚专项所要求的各项基础能力,进行多项能力训练并有计划地进行测定,不仅是正确评价适合性的需要,也是系统开发和培养专项能力的需要。这些观点,可供我们参考。