【摘 要】
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<正>教育理论中常出现一句话:"一种艺术化的教学方法,能够让学生迅速走向成功之路。"事实也正是如此,特别在新课程改革的环境中,若想使课堂教学重新焕发出生机,谋求最大化教
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<正>教育理论中常出现一句话:"一种艺术化的教学方法,能够让学生迅速走向成功之路。"事实也正是如此,特别在新课程改革的环境中,若想使课堂教学重新焕发出生机,谋求最大化教学效益,就一定要注意教学过程中存在的疑问,并以此为契机改变传统与单一的课堂教学模式。以《荆轲刺秦王》为例,教学过程中存在的显著疑问在于如何增强学科渗透、如何进行自我质疑、如何进行情境创设等几个方面,这几个疑问得到解决,课堂将会变得更加顺畅。一、注意学科间的高渗透度要不要进行学科间的渗透,答案自然是肯定的,而如何渗透则大费思量,其中把音乐同语文课堂相融合不失为一种有效手段。"曲终,舞散,暮色黯然,长
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