理工科大学生“双创”教育与知识产权教育融合路径探索

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相对于创新创业来说,知识产权是“双创”成果的“保护伞”,高校“双创”教育融入知识产权教育,可为“双创”保驾护航。理工科大学生作为高校创新创业的主力军,在理工科高校开展创新、创业与知识产权相融合的课程建设和教学改革尤为必要。
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