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根据《语文课程标准》的要求,利用网络资源,采取整合音乐、美术学科的方法,对《秋天的雨》进行教学设计,以唤起学生的学习兴趣,提高学习效率。
《秋天的雨》教学设计
【摘 要】
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根据《语文课程标准》的要求,利用网络资源,采取整合音乐、美术学科的方法,对《秋天的雨》进行教学设计,以唤起学生的学习兴趣,提高学习效率。
【机 构】
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湖北省十堰东风第一小学
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2009年07期
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