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<正>复习课的首要任务是帮助学生形成知识网络,沟通联系。复习时,教师应放手让学生自己回顾与交流,引导学生借助网络图、表格、树状图等形式来梳理知识,让学生自己学会整理、学会归纳、学会复习。下面以"数与代数"总复习为例,做一次系统整理。一、数的认识(一)系统整理我们学过的数有整数、分数、小数。