安东早晨醒来的时候，觉得全身都很憋闷。他用手轻轻地按了按肚子，又摸了摸头和脚趾，一切正常。那么，肯定是心理作用。对了，昨天他惹妈妈的客人生气了，因为他总是用电视上的广告词来回答她的每一个问题。
　　安东不知道妈妈今天会是什么反应。他站起身，走进厨房，故意用特别愉快的语气说：“早上好!”
　　“早上好!”妈妈答道，“你电视看得太多了。我小的时候，根本没有什么广告语言，只有龙蛇话。你龙能蛇听蛇懂这龙种话蛇吗蛇?”
　　安东惊得忘了吃饭。妈妈也曾经是小孩?这件事对他来说真还有点难以接受。这句龙蛇话他一点也听不懂。
　　“其实很简单：你只要在句子中加些龙啊蛇的。你还蛇要蛇面包龙吗蛇?(你还要面包吗?)”
　　“要——蛇。”安东费劲地答道。但他挺喜欢这种语言的。
　　安东在上学的路上碰见托马斯的时候，托马斯又像往常一样推推闹闹，没想到安东没兴趣地说：“别龙闹蛇!(别闹!)”然后继续向前走。
　　托马斯在他身后哑口无言，他的耳朵还因为这种从来没有听过的外星语言受着刺激呢。
　　到了班上，安东继续说着他的龙蛇话。
　　“早蛇上龙好蛇!(早上好!)”同学们都不知怎么回答。“你们龙好蛇吗蛇?(你们好吗?)”安东问道。
　　“简直疯了。”班里学习最好的学生说。因为他同时也是班里最壮的学生，所以其他同学也不敢有什么不同意见。老师好像也从没听过龙蛇话。他可没兴趣把这种语言当作一门专业来研究。所以当安东在课堂上说出“九龙九蛇八蛇十龙一蛇(九九八十一)”的时候，老师再也没有耐心了，他罚安东写二十遍：我再也不扰乱课堂秩序了。
　　安东仔细地从练习本上撕下两页纸，在上面写道：我龙再也龙不蛇扰龙乱蛇课堂秩序龙了蛇。
　　放学的时候，安东等希贝拉一起回家。
　　他们默不作声地走了一段路之后，安东用正常的语言问：“你也觉得我疯了吗?”
　　希贝拉起先不说话，过了—会儿，很轻地说：“不蛇，一龙点儿蛇也不蛇。(不，一点儿也不。)”
　　这下安东明白了：希贝拉才是真正理解他的朋友。