路径式健康教育在老年性骨质疏松症康复中的应用

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目的:探析路径式健康教育应用老年性骨质疏松症患者的效果。方法:随机选取我院门诊和住院部2012年1月~2013年10月期间收治的80例老年性骨质疏松症患者,采用随机抽签法将其分为2组,对照组采用常规健康模式,干预组采用路径式健康教育,对比分析效果。结果:干预组患者健康知识掌握情况明显优于对照组(P<0.05);干预组患者骨密度各项测量值明显优于对照组(P<0.05);干预组患者生活质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:路径式健康教育能让老年骨质疏松症患者更易接受健康教育知识,提高患者骨密度值,能有效预防骨质疏松性骨质的方式,提高患者的生活质量,值得在临床中大力推广和应用。
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