论文部分内容阅读
当前,高校＂两课＂的教学现状令人担忧,教学效果不尽人意。当然,出现这种状况的原因是多方面的。本文拟从客观、主观两个方面对影响＂两课＂教学效果的因素进行剖析,力图对提出相关的解决之道提供有利参考。
影响高校“两课”教学效果的因素剖析
【摘 要】
：
当前,高校＂两课＂的教学现状令人担忧,教学效果不尽人意。当然,出现这种状况的原因是多方面的。本文拟从客观、主观两个方面对影响＂两课＂教学效果的因素进行剖析,力图对提出相关的
【机 构】
：
河北科技师范学院思想政治理论教学部
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2010年29期
其他文献
配矿即矿石质量均衡是一个相当复杂的过程,其中既有可以量化的因素,也有不少不能量化而需经验才能解决的具体问题。通过对公司生产中影响配矿质量主要因素的分析,阐述了露天
目的:分析静脉-动脉体外膜肺氧合(VA-ECMO)对心血管术后心原性休克(PCS)的疗效及其影响因素。方法:回顾分析阜外医院2005年1月1日至2017年12月31日152例因PCS接受VA-ECMO辅助
表达性艺术治疗是一种结合艺术与治疗的心理治疗方法,它提供一种非语言表达和沟通的机会,增加当事人非口语的表达及艺术的美感经验,用以探索个人内在的心理问题,并探索个人发
建设社会主义市场经济必须从资本主义发达的市场经济的运行和发展中吸取有益的营养,包括借鉴资本主义经济学中的科学成分,借鉴资本主义国家所实行的经济政策和经济立法中的有
电子商务是新世纪经济活动的重要模式,大力发展电子商务是我国＂十一五＂期间的重要任务。近年来电子商务专业人才严重的供需错位现象暴露出现行的高校教学课程体不合理,改革势在