【摘 要】
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传统的素描教学体系以培养学生真实再现物象的写实技能为特征，时代的快速发展使美术和工业、商业、文化产业密切联系，很多高校培养的大多是设计类人才，真正从事纯艺术的人愈来愈
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传统的素描教学体系以培养学生真实再现物象的写实技能为特征，时代的快速发展使美术和工业、商业、文化产业密切联系，很多高校培养的大多是设计类人才，真正从事纯艺术的人愈来愈少，已不适应目前设计艺术专业的教学需要，并存在着突出的矛盾。本文试从认识“素描”的概念入手，提出重新审视教学目的、调整教学内容，以及改革教学方法等，以解决设计专业素描教学教改的系列问题。
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