地理小故事在课堂上的运用

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地理小故事在课堂上的运用□万义彪(安徽庐江中学)中学生处于青少年期,他们对故事特别爱好,生动有趣的地理故事,深受青少年青睐。根据这一心理特征,在课堂上巧妙运用地理故事,不仅活跃了课堂气氛,而且可以培养学生对地理的浓厚兴趣,同时还可以开拓学生的思维能力... The use of geography stories in the classroom □ Wan Yijun (Anhui Minjiang Middle School) Middle school students are in adolescence. Their special love for stories, vivid and interesting geography stories are deeply favored by young people. Based on this psychological feature, the clever use of geographical stories in the classroom not only invigorates the atmosphere of the classroom, but also cultivates students’ interest in geography, and at the same time, they can develop students’ thinking ability.
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