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随着新课程改革的不断深入,促进学生核心素养发展是我国基础教育改革和发展的重点。而高效的课堂教学是发展学生核心素养直接且有效的途径。本文紧扣核心素养的四个维度,基于高效课堂的六个环节,对核心素养的培养进行了研究,旨在实现立德树人的根本任务,培养出具备核心素养的高素质人才。
基于高效课堂的核心素养培养探究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,促进学生核心素养发展是我国基础教育改革和发展的重点。而高效的课堂教学是发展学生核心素养直接且有效的途径。本文紧扣核心素养的四个维度,基于
【机 构】
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云南省昭通第一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年6期
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