【摘 要】
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伴随着我国社会经济的不断发展以及学校素质教育的深入发展，舞蹈教学也逐渐成为中职课程教学体系的重要组成部分。但伴随着社会的转型和教育改革的不断深入，中职舞蹈在课程设置、人才培养以及课程设置方面存在一些问题，导致难以充分发挥其应有的积极作用。因此，新形势下必须明确中职舞蹈教学目标、重视中职舞蹈师资队伍建设、注重开展中职舞蹈艺术实践、重视更新中职舞蹈教学方法以及构建科学中职舞蹈课程体系，从而有效提高中职
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伴随着我国社会经济的不断发展以及学校素质教育的深入发展，舞蹈教学也逐渐成为中职课程教学体系的重要组成部分。但伴随着社会的转型和教育改革的不断深入，中职舞蹈在课程设置、人才培养以及课程设置方面存在一些问题，导致难以充分发挥其应有的积极作用。因此，新形势下必须明确中职舞蹈教学目标、重视中职舞蹈师资队伍建设、注重开展中职舞蹈艺术实践、重视更新中职舞蹈教学方法以及构建科学中职舞蹈课程体系，从而有效提高中职舞蹈教学质量。
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