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“高校教师资格：世界动向”国际研讨会在日本举行，与会代表从高校教师的身份和地位、职务类别及其职责、资格证制度、培养方式、录用、职务晋升、能力开发、热点问题等八个方面，对十二个国家高校教师资格制度的现状进行交流和总结。各国在高校教师资格制度化建设过程中的一些举措值得我国借鉴：为研究生开设高校教师资格预备证书项目；开发旨在提高教师教育教学能力的资格证书项目；建立多样化的高校教师职务晋升评审标准。