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2020年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施的收官之年,回溯与反思其实施十年的举措与成效,对我国民族教育发展的阶段性与衔接性历程有着重要意义。十年间,民族教育在政策体系顶层设计、各级各类教育协调发展,成效显著。面向未来,民族教育的重心更加聚焦"人"的发展。