【摘 要】
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<正>受制于"应试教育"体制的影响,中小学思想政治教育往往采取单向灌输的教学模式,向学生传授政治理论,这种授课方式对于世界观和人生观正处于形成过程中的学生来说,虽然能使
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<正>受制于"应试教育"体制的影响,中小学思想政治教育往往采取单向灌输的教学模式,向学生传授政治理论,这种授课方式对于世界观和人生观正处于形成过程中的学生来说,虽然能使其接受系统的理论知识,但无益于其养成独立思想。学生在接受知识时尤其会对一些新颖的知识感兴趣,但由于他们自身知识积累有限,缺乏对社会历史知识的深刻认识,导致很多时候他们并不排斥单向灌输的教学模式。例如,在学习马克思经典理论时,学生将历史动乱、王朝更替现象
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