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北京市回民学校顺应新课程改革的潮流,充分发挥课程建设在学校德育工作中的重要功能,以德育活动课程为突破口,以人的全面发展和社会发展的需求为根本出发点,确立了"德育活动课程化"的德育发展思路,初步构建了富有自己特色、利于学生学有特长、全面健康发展的德育活动课程体系。
努力构建民族学校的德育活动课程体系
【摘 要】
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北京市回民学校顺应新课程改革的潮流,充分发挥课程建设在学校德育工作中的重要功能,以德育活动课程为突破口,以人的全面发展和社会发展的需求为根本出发点,确立了"德育活动
【机 构】
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北京市回民学校
【出 处】
：
民族教育研究
【发表日期】
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2010年S1期
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