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<正>小组互助学习模式在英语课堂教学中有其独特的优势。在学习过程中注重引导学生开展大量形式多样的小组合作学习不失为一个行之有效的方法,以此可以激发学生学习英语的兴趣,提高学生的学习积极性。为了更好地了解和发现初中生在英语学习现状和问题,我对所教学生做了问卷调查,以下是对学生英语小组合作学习问卷调查的具体情况:一、问卷调查对象与内容调查对象:2011年我所代课班级初一7、8