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改革开放30年来,首都基础教育一直没有间断过对办学体制的改革探索.办学体制改革到底走过了怎样的一个发展进程,其中又能给予我们哪些有价值的启示呢?本刊采访了北京教育科学研究院的耿申研究员.
办学体制改革——访北京教育科学研究院耿申研究员
【摘 要】
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改革开放30年来,首都基础教育一直没有间断过对办学体制的改革探索.办学体制改革到底走过了怎样的一个发展进程,其中又能给予我们哪些有价值的启示呢?本刊采访了北京教育科学
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2004年期
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