【摘 要】
：
在创伤所致死亡的人群中,因胸部创伤死亡的约占25%[1].胸部撞击所致的钝性心脏损伤中心肌挫伤(myocardial contusion, MC)最为常见,由于诊断MC所使用的标准不同,其发生率为3%
【机 构】
：
重庆医科大学附属第一医院胸心外科,重庆市急救医疗中心
论文部分内容阅读
在创伤所致死亡的人群中,因胸部创伤死亡的约占25%[1].胸部撞击所致的钝性心脏损伤中心肌挫伤(myocardial contusion, MC)最为常见,由于诊断MC所使用的标准不同,其发生率为3%～56%不等[2].MC的临床表现差异很大,轻者可毫无症状,恢复后也不留后遗症;重者可出现多种心脏合并症及并发症,如严重心律失常、心源性休克等,致患者在短时间内死亡.因此准确诊断和评价预后对迅速有效处理MC及其并发症十分重要.
其他文献
多媒体技术应用到小学数学教育已经成为了一种很流行的教学工具，它的加入为小学教育带来了新鲜的血液，也为提高学生们的综合素质水平带来了很多便利，为培养全面发展的学生起到了
目的探讨集"医学、军事、政治、身心"素质培养为一体的军医大学本科人才培养目标的实现途径、方法.方法 "九五"以来,第三军医大学紧紧围绕这一目标,将医学、军事、政治、身心
在音乐教学中融入情感教学,能够培养学生的高尚情怀,帮助学生树立正确的价值观和人生观,促进学生在德、智、体及美等方面均衡发展。因此,小学音乐教学中,教师要灵活采取多种
小学语文教学的改革在陶行知教育思想的观照下,积极解读“学生的精神”,可以发现其对小语教学改革有极为重要的启发意义。文章基于对“学生的精神”的初步解读,进而将学生的
滚柱逆止器在解决倾斜式带式输送机停机时的溜机问题上应用广泛,但使用中普遍存在逆止器故障较多、输送机重载溜机严重的情况,应用效果较差。针对滚柱逆止器使用过程中存在的