论文部分内容阅读
对语篇连贯从认知世界的角度进行分析,并阐述了语篇理解的过程本质上是当语篇的接受者具备与语篇相关的认知世界并能在处理语篇的过程中成功地激活认知世界与其相关知识。因此,语篇的连贯性须从认知角度才能做出较为合理的解释。
语篇连贯的认知世界分析
【摘 要】
：
对语篇连贯从认知世界的角度进行分析,并阐述了语篇理解的过程本质上是当语篇的接受者具备与语篇相关的认知世界并能在处理语篇的过程中成功地激活认知世界与其相关知识。因
【机 构】
：
上海大学外语学院
【出 处】
：
河北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
公共图书馆是当今社会资源的一个获取途径之一,它包含了公共图书馆的职能,以及社会发展方向,通过文章可以看出,他从服务角度去谈公共图书馆的创新发展,而且讨论了对于发展公
中国科学院在过去55年的工作实践中积累了丰富的经验，也取得了显著成效。本文回顾了中国科学院各个时期人才队伍建设的状况，突出展示了每个阶段的工作思路、特点和效果。
通过问卷调查,采用定量研究方法,验证学习风格对外语学习策略的选择和运用的影响。研究结果表明：1）三种类型的学习风格影响外语学习策略的选择和运用。它们分别是：听觉型学习风
桥本甲状腺炎(HT)是目前尚无法治愈的自身免疫性疾病,以血清中存在高滴度的过氧化物酶抗体(TPOAb)和甲状腺球蛋白抗体(TGAb)为主要特征,可引起甲状腺功能减退。在甲状腺功能
通过实验组和控制组的实验前后测数据对比,同时与现有语料库CLEC和英语本族语者语料库进行对比,探讨我国非英语专业低年级大学生英语写作中的介词使用情况及其受母语迁移的影
目的探讨平均CT值测量对≤1cm同时多原发肺腺癌亚型分型的诊断价值。方法收集CT检查并手术病理证实的≤1cm同时多原发肺腺癌78例共162枚结节,根据手术病理分为浸润前病变组23