【摘 要】
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通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交一经影响,以产生教学共振,达到提高教学效果。本文从创设有利于互
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通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交一经影响,以产生教学共振,达到提高教学效果。本文从创设有利于互动的环境、创设有利于互动的问题、创设信息沟通平台三个方面论述了如何推进互动教学。
Through the adjustment of the relationship between teachers and students and their interaction, a harmonious interaction between teachers and students can be formed, interaction between students and students can be seen, interaction between individuals and teaching agents can be enhanced, and interaction between people and environment can be strengthened to produce teaching resonance so as to improve teaching effectiveness. This article discusses how to promote interactive teaching from the following three aspects: creating an environment conducive to interaction, creating an interaction-friendly issue and creating an information communication platform.
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