【摘 要】
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农村高中生在语文学习方面的差异比较明显,教师要善于了解学生的基础状况,采取针对性的教学措施兼顾差异,鼓励学生相互帮助,优化教学考核,调动学生学习积极性,提高语文整体教
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农村高中生在语文学习方面的差异比较明显,教师要善于了解学生的基础状况,采取针对性的教学措施兼顾差异,鼓励学生相互帮助,优化教学考核,调动学生学习积极性,提高语文整体教学成效。
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