【摘 要】
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新时代的人才不应该是简单复制的,而是具有创新意识和创造能力的人才。经过理论和实践的验证,音乐教育对于培养学生的创新能力与审美鉴赏能力有着不可替代的作用。在新课程改
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新时代的人才不应该是简单复制的,而是具有创新意识和创造能力的人才。经过理论和实践的验证,音乐教育对于培养学生的创新能力与审美鉴赏能力有着不可替代的作用。在新课程改革的背景下,教师应该努力探索有效的教学方式,在音乐教学中启发学生发散思维,让学生在学习音乐的过程中学会多角度的发现问题和解决问题,提高自身的创新能力与审美鉴赏能力能力,促进自身素质的全面发展,以此来适应知识经济时代对人才的要求。本文主要就如何在音乐教学中培养学生的创新意识与审美鉴赏能力做了简要的探究。
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