【摘 要】
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实施有效数学课堂教学,教师要有以学生为主体的意识,全部的数学课教学是否合理有效的标准是学生是否获得充分发展。结合多年的教学实践,可以从以下几个方面来提高数学课堂教
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实施有效数学课堂教学,教师要有以学生为主体的意识,全部的数学课教学是否合理有效的标准是学生是否获得充分发展。结合多年的教学实践,可以从以下几个方面来提高数学课堂教学的实效性。
The implementation of effective mathematics classroom teaching, teachers should have the awareness of students as the main body, all mathematics teaching is reasonable and effective standard is whether the students have been fully developed. Combined with years of teaching practice, we can improve the effectiveness of mathematics classroom teaching from the following aspects.
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