航运业推出保护海洋环境新措施

来源 :中国远洋海运 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangtantan121212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
关键提示BIMCO和ICS发布的首个船舶水下清理行业标准不仅有利于港口环境的保护,还对船舶的清洁和环境安全设立了标准。当船在水中时,清除船的水下部分的藤壶(小甲壳动物,附着于水下岩石或船底等)和其他生长物,会将入侵物种转移到当地的海洋环境中。为了解决这一问题,并向船东、港口和政府当局提供明确的质量保证,波罗的海国际航运公会(BIMCO)和国际航运公会(ICS)近日发布了首个关于船舶水下清理的行业标准。
其他文献
在初中阶段开展道德与法治教育可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,有助于学生的全面发展。新时代发展下,国家对道德与法治教育提出了新要求,即,在现有教学中融入赏识教育,但是,由于缺少工作经验,很多教师并未达到这一教学目标,浪费了人力、物力、财力资源。本文探析了如何在初中道德与法治教育中融入赏识教育,旨在为广大教师提供理论参考。
近年来随着国家对素质教育的呼吁,体育教学在初中教学中也越来越受重视,体育教学是国民体育的基础,只有通过科学合理的体育锻炼才能不断提升学生的身体素质。现阶段传统的体育教学方法已经不能满足当代体育素质教学,只有实行开放式体育教学方法,提高学生体育学习的积极性,才是提高初中体育教学效率的重要途径。
幼儿进入幼儿园开始其实就是他们进入到一个小的社会正式接受教育的开始。很多的家长充满期待将孩子送进了幼儿园,但是我们在这个阶段却面临着一个重要的问题,就是入园焦虑。对于幼儿入园焦虑的问题,在很大程度上可能会影响到了幼儿智力活动开展的效果,影响到幼儿未来的社会适应能力和创造力,所以需要采取渐进式活动帮助缓解新生入园焦虑。本文就此课题进行分析探究。
随着社会经济技术的不断进步与发展,我国汽车数量不断增加,随之而来的是汽车故障率不断提高。在汽车维修过程中如果不能及时排除汽车故障,不仅会影响汽车的使用性能,还会在一定程度上威胁驾乘人的人身财产安全。因此,在汽车维修过程中合理应用汽车检测诊断技术,对于保障汽车行驶的安全性和可靠性具有重要作用。本文通过分析汽车故障常见原因,明确汽车检测诊断技术的相关指标,探究汽车检测诊断技术在汽车维修中的应用,以不断提高汽车维修的检修效率,降低汽车运行故障的发生概率,提升汽车运行稳定性。
学生在学习过程中产生学习成绩差异,这样对于教师教学是不利的,在初中化学课堂上,教师在讲解一道题的时候,如果快速讲解,对于学习成绩较差的学生,他们会跟不上教师的节奏,如果很细致的讲解,成绩好的学生又感觉会浪费时间。针对这种现象就产生了分层教学这种方式。信息化时代背景下,不管是教育行业还是其他行业,各种各样的知识内容更新换代速度非常快。所以,教师在教学中就更需要重视一些不确定因素对课堂教学效果的影响,准备好应对措施和方案,教师也需要观察学生的学习特点,这样才可更好的进行分层教学,根据学生学习能力的差异性,制定
本文选取了与一年级新生家长沟通的两个典型案例,梳理出与一年级新生家长沟通的有效策略,阐述了班主任与家长沟通过程中要运用一些有智慧的技巧。
对于高中阶段的学生来说,英语写作能力是必不可少的一项重要能力。但是,很多学生在英语学习过程中都感到英语写作能力提升困难,虽然阅读了大量的范文,掌握了大量的语法知识,但是英语写作能力依然不见提升。提升学生英语写作能力不是一蹴而就的。英语教师在课堂教学期间要加强注重将知识由浅入深并循序渐进的开展教学活动,以此达到提升学生英语写作能力,强化英语综合水平的目的。文章就具体探讨了高中英语写作能力提升的几点措施。下文就对此进行具体阐述。
随着教育改革的不断深化,小学课堂也面临教学模式的改革。对于小学阶段的学生来说,数学这门学科具有一定的难度,因此,小学数学老师需要采取有效的措施来提高小学生的学习效率,并以此提高小学生数学教学的效率和质量,构建高效的小学数学课堂。高效的小学数学课堂,对于培养小学生的思维能力和提高小学生的数学成绩有着重要的作用。本文将针对目前小学数学的教学现状以及构建高效小学数学课堂的措施进行论述,希望给广大的小学数学教师提供一些参考和帮助。
传统的教育多数是以应试为主要目的的,这样的教学方式不仅具有较强的机械性,同时也具有较强的单调性,实效性整体较低。而为了有效提升小学数学课堂教学的有效性,合理应用提问的教学方式就显得十分有必要,通过高质量的提问,能够有效提升教学的广泛信任及启发性,实现教学整体质量的提升。
长久以来由于受到应试教育影响,初中数学教学一直采用题海战术的方式对学生进行训练,这样的训练方式比较枯燥,学生容易抵触,还严重的遏制了学生的创新能力。而变式教学倡导举一反三,对一个数学问题从不同角度进行分析,不仅可以激发学生的创新智慧,还减轻了学生的学习压力,本文将对初中数学变式教学做出相关探讨。