论地方文化研究对美育课程教学创新的意义

来源 :鸭绿江 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgzhou22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地方文化研究既是目前学界关注的前沿焦点之一,也是本科课程教学的一个重要创新点.地方文化研究对于推动教学创新、促进课堂教学改革,都具有重要的理论意义和实践价值.无论对于具有全国性影响力的高等院校而言,还是对于独居地方特色的区域性院校来说,地方文化研究都是一个重要的研究领域.地方文化对审美教育的意义在于多个方面:其一,为审美理论研究提供了更为广阔的研究视域;其二,促进了审美理论和教学的进一步结合;其三,加强了审美教学和现实体验的联系.
其他文献
本文以专家访谈法、文献资料法以及实地调查等方式,对审美教育渗入高职院校应用写作课程的意义及实践方式进行研究,旨在于为高职院校应用写作课程中审美教育的进一步研究提供
音乐教育在高职院校学生素质培养当中有着举足轻重的地位.而且随着时代的发展,现代化教学手段及多媒体技术的普及,使我国高职院校的音乐课堂也呈现了一种新型的发展趋势,这种
随着教育改革的不断深入,高职学前教育专业深受社会大众的关注,尤其是音乐方面的教学,作为学前教育发展的重要部分,对学前儿童教育和成长具有深远的影响意义.所以,必须要深入
绘画课程是学前美术课程体系的基础阶段,学生掌握了良好的绘画技能能够为后续的幼儿园教具制作和幼儿园环境创设打下坚实的造型基础和配色基础.本文论述了绘画课程中写生思维
大学英语教学改革的具体目标就是深化专门用途英语(ESP)改革,为学生运用英语学习学科知识提供语言支持,使其能理解专业领域的英语知识,满足其专业学习的需要.深化大学英语教
英语文学名著阅读教学是大学英语课程的重要内容,也是培养学生的英语阅读能力、提升学生的英语文化素养的重要途径.从教学有效性视角看,大学英语名著阅读教学符合高校英语教
在汉语言文学这门专业中,中国古代文学史研究占有重要地位.随着考试政策的不断改变,古代文学史教学也应当得到革新.古代文学史重点突出的是“史”,学生应当学会在文学史教学
在现阶段的高校教育教学过程中,除了重视培养学生们的专业技能之外,对于学生们的人文素质教育越来越关注.在高校的人文素质教育过程中应结合学生们的实际情况、年龄特点等因
信息技术改变信息传递的路径和接受的方法,展现了精彩和无限可能.在高等教育方面也是势在必行,翻转课堂的教学模式为此提供了新的路径.《日本概况》作为日语专业的专业必修课
官,在传统意义上指的是社会的掌权者、统治者、管理者.胡林翼则提出“吾辈做官,如仆之看家”,他把官员看作公仆,把人民当作主人,把勤政、廉政看成公仆的两个必备因素.