网络教育与大学生的心理健康

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:catmaster
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、网络教育对大学生心理健康的积极影响网络教育是指利用网络技术和手段来进行的远程学科教育、思想政治教育、心理教育和其他教育的总称.它是以校园计算机、在线浏览、现代远程教育、网上学校和网络支持的合作学习等构成的教育模式.网络教育给大学生的心理健康也带来了很多积极影响.
其他文献
第五节纪明解释道:“那个供货商来找我,我也在群里面发布了信息,我想你们都知道了,然后就试着进了点货,但在建入库单的时候,没有找到他们相关的信息,所以就没有建。”
大浪淘沙始见金,经过20年的携手共进,一个令人瞩日的优秀团体日益散发出熠熠金光,取得了一个义一个优异“战绩”。在团队领路人张吉昌总经理的带领下,他们已经拥有遍布全国34家加
<正> 甲鱼又叫元鱼、鳖、钳嘴鱼等。属爬行纲龟鳖目、鳖科,体色常随水色和光照的不同而变色、故又叫变色鳖。野生甲鱼对环境温度比较敏感,秋后当水温降至20℃时摄食活动能力
[目的]探讨颈髓损伤后心搏呼吸骤停病人的护理措施。[方法]对4例颈髓损伤后心搏呼吸骤停病人的护理措施进行回顾性分析和总结。[结果]经护理后,4例心搏呼吸骤停病人均脱离危
7月12日,邮发解决方案供应商Neopost公司宣布,它们已经并购了GMC软件技术公司。
各国规范在以往的对钢筋混凝土梁斜截面抗剪承载力性能的试验研究中,研究都是按较高纵筋率来进行,建立在这种纵筋率较高的梁的受剪性能试验数据基础上的规范抗剪设计方法可能偏差较大。而本文按较低纵筋率来研究梁的抗剪性能。试验表明,不同纵筋率对梁的抗剪性能和裂缝发展状况有重要影响,规范公式用于小纵筋率无腹筋约束梁受剪设计时可能偏不安全。
教学活动是师生主体交互作用、情感交流的活动,是以求真、向善、趋美为目标的进取性道德活动。教学活动要对学生进行智力、伦理和审美教育,激起学生的生命活力,完善学生的道德人
[目的]总结高血压脑出血病人行微创穿刺术的围术期护理。[方法]对35例高血压脑出血病人行微创穿刺术,同时加强围术期护理。[结果]治愈18例,好转12例,持续植物状态生存1例,死亡4例
<正> 一、主要生产工艺流程 1.生产工艺流程黑豆→浸泡→热磨→浆→分离→调制—黑米→浸泡→蒸煮→冷却→分离→脱臭→均质→灌装→灭菌→贴标→成品立瓶←冲瓶←洗瓶←泡瓶
[目的]探讨两种肠道清洁方法在妇科术前肠道准备的效果。[方法]160例妇科术前病人随机分为观察组和对照组各80例,对照组采用传统的灌肠法,观察组采用口服复方聚乙二醇电解质散