【摘 要】
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自然教育一般基于自然体验学习相关自然知识与经验，构建和自然的联结，尊重与爱惜生命，构建生态世界观，根据自然规律办事，做到和谐发展。随着社会经济进步，人们生态文明意识的增强，自然教育已成为人民新需求。它是发展生态文明的有力抓手，是社会经济建设迫切要求，是社会关注的热点，基于此，本文以广东盈香生态园自然教育基地建设规划为例，进行了多方面探讨，希望能为相关研究起到借鉴作用。
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自然教育一般基于自然体验学习相关自然知识与经验，构建和自然的联结，尊重与爱惜生命，构建生态世界观，根据自然规律办事，做到和谐发展。随着社会经济进步，人们生态文明意识的增强，自然教育已成为人民新需求。它是发展生态文明的有力抓手，是社会经济建设迫切要求，是社会关注的热点，基于此，本文以广东盈香生态园自然教育基地建设规划为例，进行了多方面探讨，希望能为相关研究起到借鉴作用。
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