新课标下的高中函数应用教学

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课改如火如荼,新课标下教师们对高中教学努力重新认识与研究.本文旨在通过方法研究和自主创设实施的教学实例来说明“函数应用”这一内容教学的地位与方法.突破性物理、化学学科联系整合,形成数理化的初步统一与相辅相成教学模式.
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