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基于工作过程的“国际贸易实务”课程设计思路是以外贸业务员工作任务为导向,以外贸业务的基本流程为主线,将课程内容分成五个项目,设计每一工作环节中的典型工作任务,根据工作任务所需的职业能力要求和知识要点设计教学内容,做到课程学习与岗位工作的“无缝对接”,真正实现高职教育的人才培养目标.
基于工作过程的“国际贸易实务”课程改革研究
【摘 要】
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基于工作过程的“国际贸易实务”课程设计思路是以外贸业务员工作任务为导向,以外贸业务的基本流程为主线,将课程内容分成五个项目,设计每一工作环节中的典型工作任务,根据工
【机 构】
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海南经贸职业技术学院,海南海口,571127
【出 处】
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民营科技
【发表日期】
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2016年10期
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