【摘 要】
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传统解剖教学是以人体解剖图谱结合教师讲授,辅以解剖操作来学习.然而,面对当今大体标本来源稀缺、成本高,且定型过程中细微结构模糊不清、存在解剖结构变异等情况,医学生在基础与局部解剖学的学习过程中面临一定的困境.3D打印技术在医学领域的应用越来越广,对解剖学教学也将带来积极的影响.3D打印将在保护稀缺解剖学教学资源、提升学生解剖学实践技能和增强学生解剖学探索能力等方面发挥重要作用,极大提升解剖学教学的质量和效果.
【机 构】
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三峡大学医学院解剖学与组织胚胎学系 湖北·宜昌 443002
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传统解剖教学是以人体解剖图谱结合教师讲授,辅以解剖操作来学习.然而,面对当今大体标本来源稀缺、成本高,且定型过程中细微结构模糊不清、存在解剖结构变异等情况,医学生在基础与局部解剖学的学习过程中面临一定的困境.3D打印技术在医学领域的应用越来越广,对解剖学教学也将带来积极的影响.3D打印将在保护稀缺解剖学教学资源、提升学生解剖学实践技能和增强学生解剖学探索能力等方面发挥重要作用,极大提升解剖学教学的质量和效果.
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