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在信息化教学背景下,探索建筑识图课程线上线下混合式教学模式:重新设计教学环节,线上线下有效切换;采取多种教学手段,充分应用教学资源,加强在线互动交流,跨课程构建综合项目;调整考核方式,加大过程考核的比例,从而提高课程的学习效果,提升学生的自主学习能力.
建筑识图课程混合式教学模式初探
【摘 要】
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在信息化教学背景下,探索建筑识图课程线上线下混合式教学模式:重新设计教学环节,线上线下有效切换;采取多种教学手段,充分应用教学资源,加强在线互动交流,跨课程构建综合项
【机 构】
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嘉兴职业技术学院,浙江 嘉兴,314036
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年11期
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