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摘
浅谈地方高校二级学院课程思政体系建设
【摘 要】
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摘 要： 课程思政是高校落实立德树人根本要求的内在要求，也是高校实现全员、全过程、全方位三全育人的根本途径。地方高校中二级学院是课程思政体系建设的具体实践者和落实者，地方高校思想政治教育的效果取决于二级学院课程思政的实践。本文阐述了高校课程思政体系建设的理论依据与现实困境，认为地方高校二级学院课程思政体系建设包括制度体系、教学体系和大学生课外实践实习与校园文化体系的建设。 关键词： 课程思政 地
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年11期
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摘 要： 随着教学改革的不断推进，我国逐渐重视思政教育。思政教育不但能贯彻党对高校的领导地位，还能推动素质教育改革，对学校和学生发展具有重要意义。在课程思政视域下，学校一定要加强对思政课的重视，将思政内容贯穿教育全程，有效构建协同育人机制。本文首先分析构建协同育人机制的关键，其次讲述课程思政视域下构建协同育人机制的意义，最后提出一系列构建协同育人机制的策略，促进协同育人机制发展，培养社会主义建设者