体育课程教学是增进学生体质健康的重要途径。笔者在农业院校学生篮球课教学采用了“多角色”教学法,为提高学生的健康素质进行实验研究,为探索一条促进学生生理、心理健康,激发学生锻炼兴趣的有效途径进行了实验研究。 一、研究对象与方法 1.研究对象 辽宁农业职业技术学校2009级篮球选项课学生120人,随机分为2个实验班和2个对照班,进行一学年的篮球教学实验。 2.研究方法 (1)测量法。2010
北极作为地球极寒之地,草木不生,生存条件十分恶劣,除了各国科考人员驻守,很少有普通人到达那里。然而,凡是有人的地方,就会有奇迹发生,一个只有高中学历的中国普通电工,竟然把电工做到了北极,并且成为众多科考站争相高薪聘请的对象,并靠此赚到了大钱,改变了命运。这位“世上最牛电工”的北极淘金之旅,给人们上了堂生动的财富课! 中国小电工要去闯北极 今年26岁的张友斌是河南省商丘市人。从商丘职业
一、“对岗施教”的理论基础 “对岗施教”一般是根据某个岗位的职业能力要求来设计课程组织教学,是以能力为本位的教学模式,强调的是让学生形成一定的能力,其最终目标都是让学生能够适应工作岗位的要求,达到就业的目的。 2006年,教育部在下发的两个文件中(教高[2006]14号、教高[2006]16号)中均提出,高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关
以网络为背景,以调查数据为依据,在分析高校读者文献信息需求特点、规律、趋势及影响读者利用文献信息因素的基础上,进行变革服务现状的思路与措施和建立福建省高校图书馆文献信
异位妊娠是妇产科常见的急腹症,近年来其发病率有上升趋势.对异位妊娠,腹腔镜是首选的治疗方法,尤其是对输卵管妊娠[1].我科2003年1~10月经电视腹腔镜治疗异位妊娠35例,疗效满